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皇冠现金代理:中考纳入体育的经历对高考纳入体育有什么借鉴意义

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北京师范大学体育学院原院长毛振明,对于高考是否应该纳入体育,高考应该如何纳入体育,一直有着明确的意见。全国学校体育联合会主席(教学改革)上发表了演说的主题体育高考从国家人才的角度,国民身体健康,人类的身体发育,体育高考的经验。查看。访谈内容如下以下简称“问题”):你怎么看待高考是否应该包括体育?紧急吗?毛振明的回答(以下简称“回答”):我认为可以用“更迫切”来形容。为什么紧急?因为我们孩子的体质问题已经积累了一年多,是时候吃些强效药了。所以我说它更紧迫。


体育教育是另一种教育形式,它是在疾病发病前进行治疗。如果你在身体发育的过程中不注意体育锻炼,你的身体内部就会埋下隐患,就像温水中煮青蛙一样,你不会感觉到危险,而且往往感觉到的时候已经太晚了。我们国家的繁荣和民族的复兴需要强大的公民。从这个角度来看,体育纳入高考的内容已经迫在眉睫。


你认为把体育纳入高考的利与弊是什么?可以说,成功也是小荷,失败也是小荷。将体育纳入高考的优势在于,它借用了应试教育平台的动力系统,利用了所有资源。家长、老师、学校和教育局都很关注。如果体育借用应试教育制度,在短时间内就会出现不公平、不科学、不透明等问题,这是体育的弊端。因此,我们需要进行细致的设计和论证。从中考的体育经验来看,这些问题是可以相对妥善解决的。中考纳入体育的经历对高考纳入体育有什么借鉴意义?